各院（系）：
为进一步培养具有国际视野和跨学科研究能力的创新性人才，满足我校学生利用国际顶尖大学教育资源来拓展前沿学科知识、提升科研能力的需求，我校决定于2025年秋季学期联合中国教育国际交流协会，继续开展实施“国际化拔尖创新人才培养计划”课程。现通知如下。
一、计划简介
该计划由牛津大学、麻省理工学院、剑桥大学、卡内基梅隆大学等世界知名院校的在职教授负责课程设计和讲授。课程分为录播授课、直播授课和分组实践三部分，由外方教授在线直播授课，并在课程后期布置科研实践任务，通过项目制研讨，最终产出期末结课报告。课程配备中方助教，全程协助外方教授对学生进行课程和分组实践辅导。学生通过参与本课程，接触并掌握前沿学科知识，提升科研创新和实践能力。
二、课程设置
2025年秋季学期开设12门人工智能交叉学科精品课程，适合对人工智能及相关交叉应用领域感兴趣的学生参与，课程清单见下表：
序号 |
交叉学科方向 |
教授姓名 |
来自院校 |
课程名称 |
1 |
人工智能 * 数据科学 * 金融科技 * 商业分析 |
Patrick Houlihan |
哥伦比亚大学 |
数据科学：人工智能在自然语言处理、金融科技、商业分析中的多维应用 |
2 |
人工智能 * 数据科学 |
David Woodruff |
卡内基梅隆大学 |
人工智能：大规模数据分析与机器学习模型中的算法优化 |
3 |
人工智能 * 机械工程 * 机器人学 |
Sen Wang |
帝国理工学院 |
人工智能与机械工程:机器人视觉、多传感器融合与自动驾驶 |
4 |
人工智能 * 计算机科学 * 计算经济学 |
Haifeng Xu |
芝加哥大学 |
人工智能：以DeepSeek为例的大语言模型及多智能体协同决策 |
5 |
电子电气工程 * 生物医学工程 * 人工智能 |
Neal Bangerter |
帝国理工学院 |
电子工程：脑机接口的神经科学、微电子学与信号处理 |
6 |
生物学 * 统计学 * 人工智能 |
Hui Zhang |
美国西北大学 |
生物统计学：数据驱动的公共健康与精准医学 |
7 |
物理 * 人工智能 * 数据科学 |
Gunther Roland |
麻省理工学院 |
人工智能与高能物理：科学化数据分析与机器学习应用 |
8 |
数学 * 人工智能 * 统计学 * 数据科学 * 社会科学 * 自然科学 |
Anastasia Romanou |
哥伦比亚大学 |
应用数学与机器学习：工程实践与社会科学中的数值计算与统计分析模型 |
9 |
心理学 * 认知神经科学 * 人工智能 |
Robin Murphy |
牛津大学 |
心理学与精神病理学：人工智能在行为与认知神经科学中的应用 |
10 |
传媒 * 数据科学 * 人工智能 |
Manuel Gonzalez Canche |
宾夕法尼亚大学 |
传媒学与数据科学：从用户行为到预测模型研发 |
11 |
人工智能 * 经济学 * 统计学 * 公共政策 |
Donald Robertson |
剑桥大学 |
经济学与数据科学：统计机器学习在因果推断与政策优化中的应用 |
12 |
人工智能 * 金融数学 * 金融科技 |
Johannes Ruf |
伦敦政治经济学院 |
金融数学与金融科技：基于深度学习的量化投资建模与动态对冲策略设计 |
课程详细介绍、大纲及教授履历等信息详见附件，或扫下方二维码查看（非课程报名通道）。
三、课程安排
1. 课程学期：2025年秋季学期（10月-12月）
2.学时：教授课32课时
3. 上课安排：
1）录播授课（1-3周）：教授全英文录播授课，录播地址详询咨询老师。
2）直播授课（4-11周）：教授以在线直播方式教学，外方教授纯英语授课，可在线互动，在线作业，在线辅导。教学平台配备双语字幕和录播功能，课程可回放。11月1日开始，每周一次课，每次3-4课时，计考勤，共7次课，课程主要安排在周六或周日，极少数课程安排在周五晚上。
另每周安排中文助教辅导课，可选择性参加，不计考勤。
3）分组实践（9-13周）：面向全体参课学生开放，将辅导学生从组队，研讨、到完成围绕科研实践的结课报告。
4.报名要求
1）我校全日制在校本科生，大二、大三优先。
2）英文水平：建议达到四级 500 分、六级通过或同等能力。
5.报名选课方式及时间：
第一步，校内报名：确定拟选课程，并扫描二维码进行报名
第二步：选择具体教授与课程方向：
报名成功后，统一指导学生登录“拔尖计划”教学平台选择具体教授与课程方向选课事宜。
选课时间：2025年10月30日12:00-2025年10月31日15:00
6.课程考核：考勤10%、作业40%、期中考试25%，期末结课报告25%。少数教授有特殊评分安排，以最终课纲为准。
7.课程收获
1）项目证书：成绩合格学生可获得由中国教育国际交流研修学院颁发的双语结业证书;
2）成绩单：完成课程学生可获得英文成绩单；
3）围绕科研实践的项目结课报告。
8.学习方式
课程均在NeoSchool授课平台进行。平台可实现师生课间互动、课后辅导、作业提交、考试、课程回放，双语实时字幕翻译功能。
9.后续深度培养
参课学生可在课程中申请下一阶段的深度科研课题组，教授将亲自参与选拔，入选学生将后续在教授的亲自指导下合作完成一项深度课题研究，最终产出学术论文并获得教授推荐信。
期末结课报告成绩优异的学生，鼓励报名参与年度“CIS Research Fair全球科研创新大赛”，与教授进行学术交流。竞赛得奖学生将有机会获全额科研资助，加入教授深度科研课题组。
四、费用及报名截止
我校学生免费参加本课程。
报名截止时间：2025年10月31日12:00
五、选课咨询
任何选课问题可加入下方课程群进行咨询。
或联系拔尖计划项目办联系人：方老师18682929683（同微信）。
国际合作与交流处：温老师029-88382574 QQ：396026950
国际合作与交流处
2025年10月30日
